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Struktur Master

Erinnerungskultur 2.0

In der Mittagspause fällt mir folgender Aushang auf:

Internationale Konferenz zum Thema „Erinnerungskulturen online“

14. bis 16. April 2011

httpasts://digitalmemoryonthenet

Da ich ja quasi vor Ort bin, nutze ich die Gelegenheit und schleiche mich rein. Das war eine gute Entscheidung.

Gleich in der Begrüßungsrede zeigt Herr Schilling [1] von der Bundeszentrale für politische Bildung,  dass es bei „Erinnerungskulturen online“ um [...]

Namen: Web 2.0 oder Social Media

- Web 2.0 – Social Media – Social Software -

Es gibt viele Namen und Bedeutungen.  Allgemein anerkannte und bindende Bezeichnungen und Systematiken entwickeln sich erst nach Jahren. Das Thema “Web 2.0″ ist da noch zu jung.

Für meine Masterarbeit verwende ich den Begriff  “Social Media”. Er ist präziser (s.unten).
Für die Befragung der Goethe-Institute verwende ich (stattdessen) [...]

Ahnenforschung zu Kultur 2.0

Ich habe (endlich mal wieder) etwas gelesen – diesmal mit dem Ziel, den Begriff Kultur 2.0 festzuhalten.

Was ist Web 2.0

Grundlage für alle 2.0er ist der Begriff Web 2.0. Diesen Begriff hat O´Reilly 2005 geprägt. Für die Projektarbeit habe ich den Begriff vor allen Dingen mit Hilfe von Kaplan (1) und Alby (2) [...]

unterwegs im Internet

Ich suche mich gerade durch diverse Social Media Anwendungen und Plattformen auf der Suche nach den Präsenzen der Kultureinrichtungen. Dabei sind die Fundstücke rechts und links auch ganz interessant.

Hier zum Beispiel eine Liste von Web 2.0 Anwendungen in Bibliotheken.

Gestolpert bin ich auch über die Präsentation “Web 2.0 in Bibliotheken” von Stabenau und Hauschke während der [...]

SLUB und Web 2.0

Die Slub bloggt, twittert und bietet Webcasts an. Vielleicht ein gutes Beispiel für die Projektarbeit.

Quelle BIS Bibliotheken in Sachsen

Die Zielgruppe für den Blog sind die Studenten, die die SLUB benutzen. Von der Altersklasse im Prinzip die digital natives. Nach dem Motto “die sind sowieso im Netz”

Twitter wird v.a. genutzt, um auf den Blog aufmerksam zu [...]